赛博时代的师生情,可能比你想象中更酷一点
生于80、90年代的人,教师节的习俗还是送老师一个小卡片,或是一墙手写黑板报。
图片来自网络
疫情之下,线上教育逐渐成为主流;如今的孩子们甚至已经脱离了教室和学校,学生和老师从讲台上下走到了屏幕前后,曾经“送老师过节小卡片”、“送学生吃粉笔灰”的师生情在当下发生了怎样的变化呢?
隔着一线屏幕的老师和学生,除了小小的课程对话框,线上的师生情是否存在呢?或许这是线上教育“大井喷”之后还很少被大家关注的话题。
高途课堂发布的“名师开麦大会”视频,在教师节用送老师们一波“学生的强力吐槽”的方式,开始尝试对这种特殊师生关系的探讨。
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在走进赛博时代的这些传统行业中,教育可能是最不能单纯依靠技术的行业了。当我们已经开始突破了教育的时空屏障,当我们惊叹于技术对传统行业的改变,热潮掀起后的下一步,或许还是要冷静下来,回归教育原本的“慢”节奏,探索在新的技术下如何发挥教育本质的作用,如何在新的平台下,让教育更有灵魂。
搬到线上,并不代表用技术解决所有教育问题。技术更多是为教育者提供了新的黑板和铅笔,打破空间与时间的壁垒;但技术的背后,更多的是老师对学生细水流长的影响,老师对每个学生的观察、沟通;是在不断更新的时代背景下、老师对孩子们新的理解和体会。
教育从来都不是单向的灌输,教育是流动的,老师如同河流,孩子们如同河道,如何让水流淌入心,是技术之外,由老师与学生一起完成的探索。他们除了是师生,更是在建立一种人与人之间的交流:学生拥有对老师的信赖和追随,老师对学生的特点和个性有深刻的认识和理解,在这样的情感链接之下,教育才是活的。
在高途课堂的名师开麦大会的“吐槽”征集中,我们也可以通过学生的反馈,对这种线上师生的情感流动窥见一斑。
高途课堂面向旗下学员发起的“吐槽老师”的征集收集了近5000多份“爱的吐槽”,我们看到在这些“吐槽”和“提问”中,很多学生关注的点更多在课堂之外:
“尹老师,你的美颜用的真的很过头”
“老徐,鲱鱼罐头难吃就不要吃啦”
“下次在群里面发自拍记得发一张帅一点的”
“老师下课休息的时候老说:去厕所呼吸一下新鲜空气”
……
看着这些“吐槽”,线上线下的距离好像变得模糊了,曾经只经历过线下教育的我们也被唤起很多学生时代的共鸣——关心老师的胖瘦,关注老师的八卦,默默总结老师的一些小癖好……这样的一场开麦大会搭建的桥梁,让用户看到所谓线上线下的界限或许没有想象的那么夸张,他们的师生关系也和传统教育中一样,充盈着课堂之外的互动与情感。
无论线上还是线下,老师的好与坏,是实现高质量教育的前提。
一个好的“老师”,即使躲在书本里,从未曾在真实的生活中会面,也可以影响一生。像莎士比亚,像孔子,像每一个让你读起来豁然开朗、有所收获的作者——他们,让你在思维方式上豁然开朗,让你在面对问题和情绪有了更坚定的心态……他们,都在用穿越时空的力量,影响着众多人的一生。
因此一个好的老师对于学生的影响,绝对不仅仅是那些一个人也都可以到达的地方——会解了两道题,或学了两个单词,懂了两个答题技巧……
从高途课堂的授课模式上,我们就可以看到他们对“如何让好老师影响更多人”这件事的思考。
2020年8月,高途课堂成为浙江卫视指定在线教育品牌
为了将好老师能影响的学员范围发挥到极致,扩展到师资相对薄弱的地区,高途课堂采用的是“双师模式+在线大班课模式”——所谓“双师模式”指的是除了主讲老师现场直播讲解外,辅导老师在线下一对一辅导,提供辅导、答疑、进度跟踪、查漏补缺等一系列辅助教学的服务。用这样的配合,既保证了更多的学生们接触到好老师,又保障了不同特点和水平线上的学生都能消化吸收课程的内容。
今年是在线教育“井喷式”发展的一年,最肉眼可见的体现便是在营销推广的规模和力度上。在我们的日常生活中,微信朋友圈、抖音、今日头条,线下的公交、地铁、电梯等渠道,在线教育的广告比比皆是。
高频投放之下,我们也看到了在线教育在品牌上做了更多的尝试。
有乘“后浪”之热,探讨梦想和奋斗的“启程”和“向前”;
有的品牌与央媒共同为老师送祝福;
还有电梯中循环播放的教育品牌的魔性广告……
可以看到,“井喷”之下,行业竞争激烈,各家在线教育都在摸索自己的品牌之路。无论是在品牌认知层面还是品牌的价值观传播上,在2020年,我们看到线上教育品牌的传播内容在爆发,更在不断突破。
就像开头的“名师开麦大会”——不同于以往致敬老师、感谢师恩的方向,高途课堂在教师节的传播中没夸自家老师,反而把老师们请上“开麦大会”,让老师们直面学生们的“吐槽”。辅导老师们回应“催作业”、金句“没有难带的学生、只有难带的老师”、物理老师吐槽“上课做实验翻车”、回应上课开美颜等等,反而让用户更清晰地在看到了高途课堂老师们的“有爱的、专业的、可信赖的、幽默的”。品牌策略用一种更有血肉、更具人格化的鲜明形象呈现在用户面前。
高途课堂这波操作的“反传统突破”还体现在行业层面。教育行业最害怕负面,因为担心负面,在social层面的传播上,教育行业更多偏向传统,大家更愿意做一些稳妥的创意。高途课堂将创意反向而行,让学生来真的吐槽老师,一定意义上,也是一种对自家产品和服务的“高度自信”。
写在最后
人类技术的向前发展,不断颠覆着我们各种生活方式、工作方式、接受教育的方式,也不断颠覆着人与人之间的各种关系。
就像各种科幻影视作品在探讨的那样,当我们面对赛博时代,面对科技对我们生活的改造,反而我们更要重新思考问题的本质。就像当技术改变了教育,我们更要回望教育的本质,回望:我们为何而教育,我们希望教育抵达什么样的地方,我们希望用教育拥抱什么样的未来。
时代向前的车轮无法停止转动。
但不变的是,我们一直都在寻找,用爱与希望铸就的未来。
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