MINDPARK创意大会第二天，这些干货你需要了解了解 文：西门摇@TOPYS 编者按：MINDPARK创意大会2018第二天，6位嘉宾围绕设计驱动、美学教育两大版块为大家带来干货满满的分享。今日西门摇没空跟您唠嗑，直接奉上看了不后悔、看了不吃亏的讲座笔记。 如何在北极熊比人还多的地方做灯光设计 #Paul Traynor #Light Bureau #灯光设计 说句实话，要想在人口还没北极熊多的北极圈做灯光特效，难！毕竟那儿除了屋子低矮的木质屋子，就没有其他惹眼的建筑。 光之经济——光在哪儿，聚集的经济、人口的红利就在哪儿。PAUL就深谙此道，连北极圈都不放过。 Light Bureau尝试在此地植入些标志性的特色，譬如在地上打一些低矮的木桩，以便做些灯光特效。低矮的灯柱有助于让人们靠近灯源，更近距离感受灯效。 Light Bureau还很擅长结合当地气候情况对灯光进行灵活调整。介于北极圈存在极昼极夜现象（这也就意味着有半年的时间这些路灯都派不上用场），Light Bureau在木桩内嵌入WiFi、缆线，以供电动车充电，减少了碳排放；降雪天气，就充分利用积雪本身反射的亮度来照明，关掉木桩灯光。 Q：如何看待城市光污染、灯光设计平衡问题？ A：大部分城市光污染都是大众照明产生的，而不是特定的灯光设计或照明的景观设计。很多人并没有意识到街灯使用有问题。（他们用的是有高辐射的灯光，这种灯光辐射范围从地面一直延续到天空，这就是所谓的光污染来源。） 我们现在也在做很多功能照明，既要满足对照明的需求，同时也要想办法控制过度的光源污染。我们需要在城市规划时对灯光设计做前期规划。此外，也要保持开放心态——灯光设计得好，不仅有助于城市景观提升，对我们交通等也有带动作用。 为什么要在口香糖的包装上放一颗大牙 #佐藤卓 #佐藤卓设计事务所 #包装设计 提起口香糖设计，大多数人都会先想到“甜品”，但佐藤卓却优先考虑了“牙”这个关健词。 日本销路最好的乐天口香糖中含有XYLITOL（木糖醇），它是一种甜味剂，却不会对牙齿造成损伤。简单说来有点类似牙膏，有防止蛀牙的功能。因此，佐藤卓在设计最初就努力想强调牙齿、牙膏、牙医等概念。客户当然很怀疑，哇靠，它看起来也太像个医疗品了吧！佐藤卓也很是坚持——既然木糖醇是一种创新的产品，包装上也必须创新！ 毫不意外，最终客户还是buy了这个设计。这颗大牙并没有引起大家的反感，在商店里无论竖着放、横着放，都是一个对称的标志。对于佐藤卓而言，包装就是图案、LOGO、颜色，很单纯的东西。味道跟着颜色变，太花哨反而没效果。 这个产品自上市后，20多年了，包装设计就一直没有变过。 “你想把设计当成财产，还是用完一次就丢的东西？你可以这样问你的客户，他们都会选择前者。欢迎设计师们用我这个方式来和甲方对话，免费的。”—— 佐藤卓 震惊！塑料竟然还有此等用途 #Jonas Pettersson#Form Us With Love #循环材料 人类每分钟都会消费和产出100万个塑料瓶，你猜猜这些塑料瓶最后都去到了哪里？ 好了，别人怎么回收处理在这里并不是我们关注的重点。Form Us With Love的选择竟是——通过改装废弃塑料，把它嵌入到家具中，如此便可提升厨房用具、床头柜的质量。当你把塑料材质覆盖在厨房用具表面，它们的使用期就可以扩展到20年之久。 Form Us With Love通过这种方式，跟厂商合作，把不同废弃材质转化，提升它的价值。 Q：Team的伙伴们分别担当什么角色？是不是在文化理解和材料工艺应用上需要跨界的人才？ A：在我们团队当中我们都是独立的设计师，每个人都有所不同。有些设计师很专业、有些很宅、有些很技术型，有些人很会做CMF，有些人很会设计汽车……我们如果不去协调、不去结合对方的优势的话，就没有办法在一起工作这么久。 怎样才能成为一名优秀的儿童游戏GM #Raul Gutierrez #TINYBOP #美学教育 Raul 总结的这十条TIPS你必须得拿好。 1、保持安静 静下心来探索不同的、自然的声音。而不是聒噪的。 2、注重视觉 要跟顶级艺术家进行合作。观察受欢迎的儿童书，图像和每一个插图都要传达出非常强烈的信息。这些图像才会经久留在孩子脑袋中。 3、不断探索 希望每一个按钮都有用，每一种可能都尝试，探索和发挥软件最大潜力。 4、直面恐惧 在游戏里设置一个坏人，让孩子对世界潜在危险有一定认知。但并不是贩卖恐惧感。 5、吸引发问 让孩子们能够发问，但不给肯定答案，相当于是一个平等互问的平台，和单纯的填鸭式教学完全不同。 6、关注细节 一两次不会发生的事情，但可能几百次就会呈现。持续关注，会有收获。 7、用强有力的工具激发孩子的灵感 通过可爱的想法和方式，可以增加孩子的想象力，引导孩子成长，并学会使用工具。 8、遵循自然 现在我们被过多科技围绕，虽然我也是做科技类产品，但我希望遵循自然本能。 9、努力观察 我们会耐心观察孩子怎么做游戏的，现在孩子们基本上是人人一个ipad，他们沉浸在ipad里很开心，但是我们需要得知孩子们玩游戏时感情经历了什么变化。孩子感情探索是很重要的。 10、换位思考 不能依据大人的世界观去思考问题，我们要尊重孩子。 Q：好的内容会更吸引孩子没有节制的玩下去，您推出好的内容同时，是否有帮助家长把控游戏时间的办法呢？ A：控制时间其实是家长要负责的问题。家长让孩子不要老是坐在电视前，不要吃那么多的雪糕。控制游戏时间是跟控制别的东西是一样的。少玩ipad并不算特别的技能，并不需要特别大惊小怪。 如何get逛博物馆的正确姿势 #周功鑫#台北故宫博物院 #博物馆美学 上世纪80年代，美国博物馆教育人员有句口头禅：“我听了而我忘记；我看了而我记得；我触摸了我了解。” 学校学习是纯阅读，文字的学习。文字比较抽象，基本可以独立完成。可是在博物馆是文物导向的学习，他背后有社会性、有文化、有历史，有审美，不是我们一看就懂的。这种经验需要有人带领，他是跟学校的学习是不同的。 你看到一个铜器，你对它产生了兴趣。 你第一个会想到它是什么材质？这是铜焊锡的合金。 后来想它是做什么的，它可以是礼器、也可以是酒器。 它是怎么镀造的？苏美文化，铜器靠敲打。而我们是打磨，先有陶再有铜。陶成型之后，外磨内磨，液体铜灌进去，冷却后，就把陶打掉，里面的铜就出来了。 知道怎么做的，你还要研究它雕的纹饰，纹饰具有时代性。 把这些全部搞清楚之后，就不想知道是谁铸的呢？有的铜器会有铸造者的姓名。 所以逛博物馆是需要带领的，感观是直接的，后面的知识却要有人带领。 Q：传统文物除了作为投资品之外，还能怎样跟现代商业做结合？ A：这就是文创，我自己在故宫的时候，创造了文化创意产业研习营，把产业，他们有创意人才、他们有经营人才，都请过来，给予文化的训练、艺术的认识。学习要半年。文化创意产业研习营不是一个人来，他是一个团体要来。他们一起参与研习，才有共同的语言。团队要对文化深度吸收和学习，他才能够有创意无穷，如果各位真的想从事文化创意产业，而自己已经有了产业基础，而文化那一端可能要多费点心。 为熊孩子设计幼儿空间你必须遵守哪些原则 #日比野拓#Youji no Shiro #儿童美育 1、不要过度的保护。这一点非常重要。 成年人想的是尽可能不要把孩子弄脏，让家长不要有抱怨。日比野拓认为这是一种过度保护，而不是安全。很多幼儿园会把缓冲材料用在桌角或柱子上，防止孩子撞上去，但是孩子碰了一次以后，第二次就不会再做这种事情。创伤是给孩子学习的机会。 2、不要剥夺孩子的好奇心。 东京地区由于寸土寸金，尽管地方有限，也尽可能地让孩子接近自然。有一棵树其实就够了，在这棵树上，孩子们可以系一些绳子，可以做一些游戏。对孩子来说，虽然这个地方很小，也是很好玩的地方。 这些都是孩子的好奇心，不要剥夺孩子的好奇心 3、不要让他害怕失败。 丹麦有所幼儿园的园长说：孩子们肯定会受伤，受一次伤后，但是第二次就不会了。日比野拓非常赞同。 比如下图是森林大学教授提出这36个动作。孩子们在小的时候，各位家长把孩子送到体育教室学习并不一定学会这些动作。但孩子逐渐成人，受伤会越来越少，能做的动作却越来越多。这基本的36个动作是可以通过游戏来学习。森林大学教授也是这么认为，让孩子尽可能去玩，自然而然就会学会这些动作。 所以不要害怕失败，多失败几次就好了。这才是成长啊。 4、教他勇于挑战。 大阪有一所幼儿园，面积比较小。团队在设计时想让孩子们尽可能动起来。如何来做？他们设计了一种倾斜的台阶，孩子们就可以在这里跑来跑去。不要怕高，不要怕摔，不要怕累，只有通过攀爬，通过下降，跑上跑下，运动量才会提高，身体才会健康。 Q：对于很多幼儿教育领域工作者来说，如何向父母灌输并且接受这种理念是非常有难度的。面对文化差异，如何说服父母不采取过度保护的方式？ A：我认为这种情况在日本也是一样的。并不是说日本的父母都会理解我，日本的一些家长，如果孩子受伤了，也会去抱怨。对于这样的父母就必须向他说明，在这里受了伤，对孩子真的是坏事吗？孩子受伤后，他以后不再受伤了，这是不是一种学习呢？父母他们希望孩子能够茁壮成长，这是他们真正想要的希望。所以你必须向他们说明，而不只是考虑短期眼前的问题。 最后，来跑个题，今日本司妹子们都吵到快内部分裂了，就请大家在评论区评评理，Paul Traynor 和 Jonas Pettersson到底谁更帅？ Paul Traynor Jonas Pettersson 以上。 累了，明天见。 ?本文系TOPYS原创内容， 未经许可不得以任何形式进行转载。 什么？还不知道MINDPARK是什么？ 戳这里?? 阅读原文